创新实训基地建设模式，提升文化技能实践育人功能

--市就业促进中心完成会计专业课题线上评审

 根据《北京市技工教育和职业培训教科研课题管理办法文件要求，2022年7月5日北京市就业促进中心聘请专家，对2021年度北京市技工教育和职业培训教科研课题研究工作进行线上腾讯会议结题鉴定。

  评审会上，北京市经贸高级技术学校左振龙老师代表课题组向第三辅导组张晓梅（组长）、刘继青、柴浩放专家进行课题研究结题情况汇报，汇报的课题题目为《中职会计专业产教融合实训基地建设的研究》。课程组自2021年6月开始，历时一年时间进行课题研究，在产教融合背景下，创新建立了中职会计专业“1+N”产教融合实训基地建设模式，创新了“MPCA”人才培养模式，从管理模式、运行机制、功能定位、建设思路、建设内容等方面着手，研究人才培养方案的科学制定、双师型师资队伍建设、校企双方知识、技术支持、学生实践能力、参赛水平提升等内容，达到提高技能人才培养质量，帮助学生从学校学习到就业工作紧密衔接,实现文化育人、实践育人、技能育人的思政功能。

 课题负责人左振龙老师从课题研究的过程、取得的成果、研究的主要结论、成果水平和实际推广价值及课题反思等内容进行汇报、交流，专家组进行“一对一”评审和指导。               

   专家组对课题组点赞的地方有：一是关注到了智慧财税的发展趋势及用人需求；二是试图去解决产教融合的痛点，真正落到实处；三是创新了中职会计专业“1+N”产教融合实训基地建设模式，具有一定创新性和实践价值。同时，专家组也提出了中肯的修改建议：一是补充成果要件；二是对模式进行梳理；三是对重点、难点问题做出回应，对应输出成果。课题组认真研读专家提出的修改意见，逐条落实并修改，将结题材料修改稿电子版及时上交北京市就业促进中心。