强化教科研引领 争做专家教师

         ——我校举办2024年新教师培训会

为提高师德师风水平和教育教学质量，进一步提升新教师职业素养，明确职业规划，培养新教师责任感和使命感，2024年10月18日下午，我校举办新教师培训会。校长助理张志文、职教研究所督导王建如出席此次会议，并围绕教育教学体系、教科研专题展开培训。

王建如老师以“弘扬教育家精神——勤学笃行，求是创新，教研合一”为主题，为新教师们带来了一场深入浅出的教科研培训。王建如老师强调学校高度重视并大力支持教师教科研发展，为此建立了完善的教科研机制，通过搭建平台组赛与指导、设立奖励制度评优与奖励、个人晋升评级与职称支持等方面为教师职业发展保驾护航。 同时，她从教师自身发展角度出发，详细分析了包括课题申报、论文撰写、教材及专著编写等在内的教科研能力提升九大方面，为新教师的教科研道路指明了方向，提供宝贵的经验。

此后，张志文助理以“学为人师，行为世范”为主题，重点围绕教师职业发展及成长路径要求新教师坚定理想信念，落实立德树人的根本任务，热爱职业教育，做一名“四有好老师”；结合教师成长任务书，认真履行教师职责，深入学习法律法规、政策规定、学校文件等重点内容；刻苦钻研业务，持续完善新教师培训手册内容，不断学习和研究，努力提高教育教学和管理能力；明晰新教师成长路径，做好职业规划，明确发展方向，努力向专家型教师学习并不断靠拢。张志文助理通过生动的案例和深入浅出的讲解，使新教师深刻认识到职业素养提升的重要性，并为其提供了切实可行的成长路径。

通过此次培训，不仅为新教师们搭建了一个学习交流的平台，更为他们的职业发展注入了新的动力与方向。新教师们将更加明确自身的职业定位，不断提升自身的教育教学水平与职业素养，为学校的教育事业贡献更多的力量。