课改领航促成长 砥砺前行正当时

交通运输系完成人社部国家技能人才培养工学一体化

课程标准和课程设置方案开发工作

近日，人力资源和社会保障部公布了航空服务等38个专业工学一体化课程标准和课程设置方案，标志着学校参与的航空服务专业开发任务圆满完成。

根据人力资源和社会保障部技工教育“十四五”规划中“百千万”工程建设部署，我校与北京新媒体技师学院等6所院校组成开发团队，共同完成航空服务专业工学一体化课程标准和课程设置方案项目的开发工作。我校发挥航空专业教师优势，凝心聚力，努力钻研，高质量完成航空服务国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案项目开发工作，并顺利通过人社部技术指导专家团评审，新标准于2023年9月公布实施。

国标开发工作使命光荣，责任重大。航空服务专业一体化课程开发的初期，赶上新冠肺炎疫情全面暴发，老师们头疼发烧嗓子疼，却依旧坚持做调研收数据、请专家做访谈，每日的线上工作会，一开就是几个小时。专家访谈会分空中方向和地面方向开了两天，之后一对一地专业访谈一做就是一天，有时候顾不上上厕所、吃饭，2023年的春节老师们也是在修改文本当中度过的。每个阶段的工作都必须在专家培训后的规定时间内完成，时间紧任务重，任务完成后要听取专家意见，需要不断地修改完善，一份代表性工作任务阐述表甚至经过了十几次修改，所谓高要求细打磨。一次次讨论，来确定代表性工作任务、典型工作任务、工作过程、工作要求等等，一次次打磨，老师们以饱满的热情、忘我地投入到本次研发工作中，不舍昼夜开会研讨，严谨细致研究打磨，克服了一个又一个令人挠头的难题，按时且高质量完成各阶段任务。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。参与本次开发工作，老师们付出汗水也满载收获，对本专业所对应的岗位技能和操作规范有了更进一步的认识和深层的思考，结识了专业领域更广泛更专业的企业专家，系统地学习了工学一体化的教育理念和教学方法，航空服务专业的老师们，有信心借此契机聚焦新课改，把握新方向，赋能新课堂，践行新理念。

航空服务专业参与国家级技能人才培养标准的制定，彰显了学校近年深化落实一体化课程改革的成果，也为推进落实全国工学一体化技能人才培养模式贡献了学校的力量。