北京市供销学校
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《首都建设报》称我校会计专业学生管理模式
“‘公司制’教学接地气”

 

2014616,首都建设报记者夏晖就北京市供销学校会计专业教育教学情况采访了王东生校长。王校长从学校的发展、会计专业建设、“双师型”师资队伍建设、工作过程导向课程改革、校企合作、实习实训基地建设、人才培养模式、学生“公司制”管理模式、毕业生社会认可度等方面回答了记者的提问。

6月20日,《首都建设报》报道了我校会计专业专访,题目是《“公司制”教学接地气》。报道称,北京市供销学校隶属于北京市供销合作总社,1963年建校至今已有51年的历史,学校会计专业有着悠久的历史,被北京市教委认定为“示范专业”,近年来,北京市供销学校根据市场需求,对会计专业进行了全面的创新和改革,会计专业的优秀毕业生都成了中小企事业单位的“香饽饽”。

北京市供销学校自2008年开始,对会计专业进行了课程改革和基础调研工作,教师根据调查问卷完成了会计专业调研报告,典型职业活动分析、教学指导方案等多项课改任务。

夏记者在学校了解到,除了理论上的改进与学习,学校会计专业同时还配有手工记账实训室、金融财会综合实训室,企业统计实训室等课程实践场所。走进实训室,校长王东生向记者一一介绍说:“目前实训室主要承担的实训项目包括,会计电算化、网上报税、银行柜员业务、OFFICE操作、点钞、手工记账等,这些都是我们为了培养学生的动手实践能力,让他们走出学校后能更快融入工作岗位而设的。

目前,学校与北京自强出租汽车公司、北京瑞英隆服装服饰有限公司、北京中财国嘉投资咨询公司等10几家企业进行校企合作,每年会让学生和教师在会计、出纳、统计、办税员等岗位开展多种形式的校外实践活动,“学校会计专业教学团队今年刚刚入选北京市职业院校教师素质提高工程2014-2015年度“会计专业创新团队”。王东生对此十分自豪。

北京市供销学校财经商贸系主任左振龙是学校会计专业的名师,“人家都说我们是会计系统里面的‘黄埔军校’,这完全都仰仗着我们的‘公司制’学生管理的新模式。班级公司化管理模式突出了职业学校的特点,让学生更好适应社会。此外,‘公司’还成立了业务组,任务是为公司赚活动经费作为班费使用,作为学校为激发学生的积极性给与的奖励。学校每个学期都会设计多项学生活动,所有的活动都有经费奖励。一个好的班级一学年甚至一个学期就能挣几千元,这笔班费可作为班级集体郊游或节假日聚餐等活动使用。公司制’管理模式与会计专业课程改革相辅相成,相得益彰。

                                  (左振龙供稿)


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